La profesora Janaina Weissheimer, profesora del Programa de Posgrado en Estudios del Lenguaje de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) y colaboradora del AprendiLab del Brain Institute de la UFFRN, fue elegida científica del mes de enero de 2025 por la Global Science of Learning Education Network.
Janaína también es miembro de la coordinación de la Red Nacional de Ciencia para la Educación (Rede CpE). Su investigación se centra en describir procesos psicolingüísticos analizados con la ayuda de herramientas de procesamiento del lenguaje natural.
"La idea del lenguaje como ventana para investigar los procesos cognitivos y mentales siempre me pareció fascinante. He vivido en diferentes partes de Brasil, pero el mar cálido y las hermosas playas me trajeron a Natal (RN), donde tuve el placer de trabajar y vivir", dijo el investigador en una entrevista con la Global Science of Learning Education Network.
Al explicar su investigación a la red internacional, agregó que ha aplicado el análisis gráfico en diferentes áreas para caracterizar mejor los aspectos del habla que pueden estar asociados con conductas típicas y atípicas a lo largo de la vida, considerando variables relacionadas con el envejecimiento, así como contextos biológicos y sociales, como el bilingüismo.
Su investigación se centra en describir procesos psicolingüísticos analizados con la ayuda de herramientas de procesamiento del lenguaje natural.
"La idea del lenguaje como ventana para investigar los procesos cognitivos y mentales siempre me pareció fascinante. He vivido en diferentes partes de Brasil, pero el mar cálido y las hermosas playas me trajeron a Natal (RN), donde tuve el placer de trabajar y vivir", dijo el investigador en una entrevista con la Global Science of Learning Education Network.
Al explicar su investigación a la red internacional, agregó que ha aplicado el análisis gráfico en diferentes áreas para caracterizar mejor los aspectos del habla que pueden estar asociados con conductas típicas y atípicas a lo largo de la vida, considerando variables relacionadas con el envejecimiento, así como contextos biológicos y sociales, como el bilingüismo.
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