El podcast de PET Geografia analiza la visibilidad y diversidad LGBTQIA+

El Programa de Educación Tutorial (PET) Geografía de la UFRN realizó el 14º episodio del podcast GeoProsa, esta vez permeando discusiones relacionadas a Visibilidad y Diversidad Sexual en el mes de junio. El episodio, presentado por Ezequiel Fraga y Vanessa Galvão, integrantes del PET Geografia, tuvo como invitado al profesor Alex Ratts, doctor en Antropología Social y actualmente estudiante de la Universidad Federal de Goiás (UFG), además de coordinador del Laboratorio de Estudios de Género, Étnico-Raciales y Espaciales del Instituto de Estudios Socioambientales de la misma institución.
En este episodio hablamos de los factores históricos que subyacen a las discusiones sobre diversidad y representación de las minorías sexuales en el mes de junio, las apropiaciones y emancipaciones de la comunidad a través de los medios de comunicación, así como las características específicas de la perspectiva étnico-racial. Además, los presentadores y el profesor Alex hacen un corte sobre Stonewall, la rebelión que dio origen al Día del Orgullo LGBTQIA+.
Creada en 2020, GeoProsa tiene como objetivo promover debates mensuales relacionados con la Geografía, con temas de actualidad y de fácil comprensión para todos los oyentes. Al abordar los temas, los presentadores, miembros del PET, utilizan un lenguaje de fácil comprensión para abordar las discusiones y atraer, además de estudiantes y profesores de Geografía, a un público diverso interesado en el área. Algunos de los temas ya tratados fueron: los incendios en el Pantanal, la xenofobia regional y el plan maestro de Natal.
El PET Geografía (Petgeo) fue creado en el Departamento de Geografía (DGE) el 15 de septiembre de 1996, bajo la dirección de la profesora Beatriz Maria Soares Pontes. Las acciones realizadas por Petgeo se basan filosóficamente en la inseparabilidad de la tríada universitaria: docencia, investigación y extensión, promoción de cursos cortos, actividades de extensión, participación y organización de eventos, además de la investigación colectiva e individual. El programa tiene como objetivo promover actividades de la tríada con el objetivo de mejorar siempre la graduación y llenar sus vacíos.
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