Grupo Matizes impulsa ciclos de debate sobre ciencia y arte

Matizes, el Grupo de Investigación en Artes Visuales de la UFRN, inicia, este miércoles 21, a las 19, una serie de conversatorios para discutir e intercambiar experiencias científicas y artísticas, con el objetivo de fortalecer redes de intercambio académico y cooperación entre diferentes instituciones, además de promover el debate y la producción de conocimiento en Artes Visuales. Para ello, los encuentros, celebrados de forma virtual en la plataforma Google Meet, cuyo enlace estará disponible más adelante, cuentan con la participación de investigadores y colaboradores de otras universidades.
La inscripción está abierta en la página de acción de la Sigaa bajo el título Conexão Matizes hasta el 9 de noviembre, fecha del último encuentro, con un límite de 40 participantes. La iniciativa está dirigida a quienes trabajan en el campo de las artes visuales: artistas, curadores, estudiantes y profesores de arte, pero también está abierta al público en general interesado en el tema.
El evento cuenta con tres conferencias, entre los meses de septiembre y noviembre, que abarcan diferentes temáticas relacionadas con el arte. El primero, el 21 de septiembre, incluye la línea Poética y Procesos de Creación en las Artes, con la participación del profesor y artista visual Milton Sogabe, de la Unesp y de la Universidad Anhembi Morumbi. La próxima, el 19 de octubre, sobre el tema Teoría, Historia y Crítica de Arte, será impartida por el curador y profesor de la UFPR Paulo Reis. El último encuentro, previsto para el 9 de noviembre, sobre Enseñanza de las Artes, será impartido por la profesora Luciana Borré, de la UFPE.
Las conferencias serán mediadas por los profesores Patrícia Teles y Arlete dos Santos Petry, vinculados al Departamento de Artes, y Eduardo Pellejero, del Departamento de Filosofía de la UFRN, todos integrantes del grupo Matizes.
Matizes engloba a profesores y estudiantes de la UFRN en torno a proyectos que estimulan la investigación, la reflexión, el debate, la producción, la aplicación y la valoración del conocimiento en el campo de las Artes Visuales, en el intento de abarcar sus diversos lenguajes, poéticas, categorías y contextos, así como sus diversas interacciones con las más diversas áreas del conocimiento y de la actividad.