DLET impulsa la 4ª edición del proyecto Lectura literaria en la escuela: de la palabra al cuerpo

El Departamento de Literatura (DLET), de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN), promueve la acción de extensión “La ciudad en el aula: Natal: biografía secreta, de Paulo de Tarso Correia de Melo – Lectura del guión”. El evento está vinculado al proyecto de extensión, que va por su cuarta edición, “Lectura literaria en la escuela: de la palabra al cuerpo” que busca presentar los resultados de las actividades desarrolladas en la disciplina Producción de Material Didáctico VII, impartida por el Prof. Dr. Henrique Eduardo de Sousa (DLET). Este año, el evento se realizará de manera presencial, el 27 de mayo, de 9 a 11 horas, en el auditorio B del Centro de Ciencias, Letras y Artes (CCHLA).
La propuesta del proyecto, diseñado por el área de Teoría de la Literatura de la DLET, es ampliar el diálogo entre teoría y práctica en el campo de la lectura literaria en la Escuela Básica, con el objetivo de instrumentalizar y actualizar los repertorios de enseñanza-aprendizaje de los licenciados en Letras y profesores de Lengua y Literatura Portuguesa en relación al disfrute y conocimiento de los textos literarios. La acción dará a conocer las prácticas de enseñanza y alfabetización desarrolladas en el Departamento de Humanidades – CCHLA, en el ámbito de los estudios de pregrado y posgrado (PROFLETRAS y PPgEL), de tal manera que promueva el intercambio de experiencias entre estudiantes de pregrado, posgrado, profesionales de la educación, estudiantes de posgrado y el público extramuros.
Para llevar a cabo las acciones previstas (talleres, cursos, mesas redondas, círculos de lectura, veladas, dramatizaciones), el proyecto se apoyará en estudios sobre la enseñanza de la literatura con énfasis en los aportes de Hélder Pinheiro (2018), Rildo Cosson (2020, 2018), Magda Soares (2019), Annie Rouxel (2013), Roxane Rojo (2013), Paul Zumthor. (2014), entre otros. Al finalizar el evento, el estudiante y docente buscarán reflexionar sobre su práctica profesional en el área de la Literatura, considerando la especificidad de la Literatura dentro del ámbito de la docencia.
La inscripción está disponible a través de Sigaa.

PET Filosofia abre vacantes para participación estudiantil

El Programa de Educación Tutorial en Filosofía (PET) de la UFRN abre inscripciones para el proceso de selección para cubrir vacantes de estudiantes. El programa ofrece tres becas para nuevos Petianos, como se denomina a los integrantes del proyecto. Las inscripciones las podrán realizar los estudiantes de Filosofía, independientemente de su titulación (licenciatura o licenciatura),…

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Petgeo brinda una guía de estrategias y metodologías para la enseñanza remota

El Programa de Educación Tutorial en Geografía (Petgeo), de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN), proporciona el material didáctico Guía de Estrategias y Metodologías para la Enseñanza a Distancia.  La guía ofrece una explicación completa de las principales herramientas, metodologías y estrategias utilizadas en la enseñanza a distancia, ayudando en el ámbito…

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Resultado de elección de representantes para el Consec

Queridos estudiantes, La Comisión Electoral designada Orden nº 250/2021-ADM/CCHLA, de 3 de noviembre de 2021, publicada en el Boletín de Servicio nº 206/2021, de 4 de noviembre de 2021, en uso de sus facultades, informa a todos los interesados y público en general que en la presente fecha 19 de noviembre de 2021 hace pública…

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