DPP participe à une recherche sur les cours à distance en RN

 
Le Département des Politiques Publiques (DPP/UFRN) a réalisé en partenariat avec l'Union des Directeurs Municipaux de l'Éducation du Rio Grande do Norte (Undime/RN) une enquête en ligne destinée aux directeurs municipaux de l'Éducation, aux directeurs d'écoles, aux enseignants, aux serveurs de l'éducation et aux étudiants du réseau municipal des 167 municipalités du Rio Grande do Norte.
 
La recherche a montré, entre autres données, que : 92 % des municipalités ont adopté des stratégies pour les activités hors face à face ; 98,2 % des écoles ont maintenu la communication avec les familles des élèves, principalement en utilisant WhatsApp ; 83% des enseignants ont dû changer beaucoup ou complètement leur routine depuis les premières notifications du covid-19.
 
Au total, la recherche a impliqué la participation de 70 475 membres de la communauté scolaire. Le professeur Sandra Gomes, du Département de politiques publiques de l'Université fédérale du Rio Grande do Norte (UFRN), a coordonné le travail de tabulation de la recherche, en collaboration avec d'autres professeurs et étudiants de troisième cycle qui composaient l'équipe.
 
"Avec l'information disponible et une interprétation attentive des données, il est possible d'améliorer la capacité de planification et d'exécution des actions des services municipaux d'éducation, affectant positivement le bien-être des directeurs d'école, des enseignants, du personnel, des élèves, des parents et des tuteurs des élèves. En raison de la gravité et du caractère sans précédent du moment que nous vivons face à la pandémie, c'est une initiative importante d'écouter les conditions de toutes les personnes impliquées dans l'éducation municipale dans l'État de Rio Grande do Norte", a souligné l'équipe du Département des politiques publiques de l'UFRN dans le rapport.