Curso Popular debates Nueva Secundaria

El Cursinho Popular Dona Militana, acción de extensión de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN), invita a estudiantes, profesores y profesionales de la educación a debatir la derogación de la Nueva Educación Secundaria. La intención del evento, que tendrá lugar el 24 de mayo, a las 17 horas, en el auditorio de la Biblioteca Zila Mamede (BCZM), es presentar una nueva perspectiva que incluya las necesidades de los estudiantes ante la propuesta de ampliación del horario escolar, que pasará de las 2.400 horas actuales a 3.000 horas.
Según la acción de extensión, coordinada por la profesora de la Facultad de Historia, Margarida Dias, la Nueva Escuela Secundaria pretende, ante el aumento de la carga de trabajo de estudiantes y profesores, perjudicar la formación del pensamiento crítico y reflexivo. La prórroga valora que ampliar los contenidos también puede generar más cansancio y presión en un estudiantado y profesorado que ya se encuentra agravado por la falta de infraestructura educativa. Durante el evento, el proyecto propone debatir las siguientes preguntas: Revocar es urgente, pero ¿qué caminos queremos seguir? ¡Sabemos que volver al modelo antiguo no es la solución! ¿Cómo ayuda la educación popular en este contexto?
El Curso Popular Doña Militana cuenta con la colaboración y financiamiento de @fapern y el apoyo del Decano de Extensión (Proex) de la UFRN. Para más información visita Instagram @cpdonamilitana

 
 

Semana DEART habilita intercambio de estudiantes en diferentes áreas

Para fomentar el intercambio entre las áreas de Artes Visuales, Danza, Diseño y Teatro, el Departamento de Artes (DEART) de la UFRN promueve la Semana DEART 2019.2, que se realizará la próxima semana, entre el 4 y el 8 de noviembre. El programa del evento consta de conferencias, talleres, cursos cortos, exhibiciones cinematográficas y presentaciones…

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INSTITUTO DE ESTUDIOS INTEGRADOS DE HUMANITIS ES UNA REALIDAD EN EL CCHLA – proyecto fue aprobado por unanimidad en la última reunión del CONSEPE –

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