CCHLA crea proyecto de anfiteatro para el sector II

 
Un anfiteatro para el sector II es el proyecto que pretende brindar un espacio de convivencia, en el que los estudiantes puedan realizar manifestaciones culturales, artísticas y políticas. Esta propuesta es realizada por la dirección del Centro de Ciencias Humanas, Letras y Artes, que cuenta con la Superintendencia de Infraestructura de la UFRN para su implementación.
Este proyecto fue concebido en 2010 y está consolidado en la actual dirección del Centro, bajo el mando de la Prof. Maria das Graças Soares y el prof. Sebastião Faustino Pereira Filho.
Según la dirección del CCHLA, este trabajo es de gran importancia y tendrá prioridad en estos momentos. “La expectativa es que podamos atender satisfactoriamente la demanda de la clase estudiantil, ya que son los estudiantes los que dan razón de ser los cursos del CCHLA”, comenta el director.
El anfiteatro fue diseñado dentro de un plan de urbanización más amplio que se desarrolla en el sector II, abarcando la movilidad (aceras, rampas, escaleras, bancos y mesas), comedores, el anfiteatro y patios.
Los recursos para la construcción de este proyecto provienen de la cuenta única de la UFRN, de la cual el CCHLA recibe un monto determinado destinado a los gastos comunes del Centro.
Según el responsable del proyecto, arquitecto Daniel Fernandes de Macedo, de la Superintendencia de Infraestructura de la UFRN, la obra tendrá la típica forma de anfiteatro, que fue diseñada para ser totalmente accesible y estará ubicada detrás de los edificios del Centro Académico.
Daniel Fernandes explica que “el anfiteatro tendrá asientos para usuarios de sillas de ruedas y el escenario estará al nivel del suelo para que personas con o sin discapacidad no encuentren ningún tipo de dificultad para ver o promocionar las actuaciones”.
Preguntado por la mayor dificultad de la obra, el arquitecto revela que “será el trabajo de adaptar la forma de la tribuna al terreno existente”.
Respecto a este emprendimiento, el estudiante de maestría en filosofía Everton Thiago, comentó, "necesitamos un espacio más grande para que los estudiantes convivan. Los pasillos son muy estrechos y durante los recreos todo se llena. Sin mencionar que algunos espacios que utilizamos para socializar están muy cerca de las aulas y el ruido termina interfiriendo. Entonces sería interesante tener un lugar que estuviera alejado de las aulas y que permitiera una interacción más viable para los estudiantes".
La estudiante de Historia, Jéssica Nunes, dijo que "se realizan eventos y no hay espacio en el sector. Trabajo con llaves de sala y veo esto mucho. Siempre es una sala que se va a utilizar y hay que reubicar al docente. Con el anfiteatro todo eso estaría más organizado. Este espacio que ocuparía algún panel, proyecto o presentación se podría hacer en el anfiteatro, dejando las salas libres para las clases".
Para Bruna Fernanda, estudiante de Psicología, “Creo que necesitamos este proyecto, ya que somos un sector que produce mucho contenido y cuando necesitamos presentar este producto, tenemos que trasladarnos a otros sectores de la universidad. Creo que el anfiteatro es una gran iniciativa para un espacio de convivencia de los estudiantes de aquí del sector”.
En una estimación positiva, el anfiteatro podría estar listo en el primer semestre de 2017, pero como el proyecto aún está en licitación, esta fecha puede variar.
 
El anfiteatro fue diseñado para ser totalmente accesible. Arte producido por Daniel Macedo y Anaísa Rocha.

Profesores y estudiantes del IPP discutieron desafíos de la gestión pública en el Congesp/RN

Júlio Rocha, Ascom CCHLA   Profesores del Instituto de Políticas Públicas – IPP/UFRN y estudiantes del Curso de Gestión de Políticas Públicas participaron del 16º Congreso de Gestión Pública de Rio Grande do Norte (Congesp/RN) que abordó el tema “Democracia, Transparencia e Innovación: desafíos para la gestión pública”.   El Instituto de Políticas Públicas participó…

Continuar leyendo

Posgrado en Geografía ofrece 14 plazas para la Maestría

El Programa de Postgrado en Geografía de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (PPGe/UFRN) abre inscripciones para el curso de Maestría en el área de concentración “Dinámica socioambiental y reestructuración territorial”. Los interesados deberán completar el formulario de inscripción en línea en el Sistema Federal (gov.br) desde el 19 de diciembre de 2022…

Continuar leyendo