50 anos de História: projeto do Ceres entrevista pesquisadores na área

O curso de História do Centro Regional de Ensino Superior do Seridó (Ceres) completa 50 anos. Para aproveitar a data, a unidade está realizando o projeto Sujeito Implicado – História, Ficção, Ação, que vai contar com relatos de pesquisadores em História do Brasil.

Surgida em abril de 2022, a ação do Ceres visa entrevistar professores e ex-professores do curso, além de egressos que estão em instituições por todo o país. Ao todo, o plano da ação conta com 19 entrevistados, além de diversas mídias no Instagram e no canal Sujeito Implicado – Laboratório e Acervo no YouTube.

Ontem, 15, às 13h30, estreou a 9ª entrevista da temporada, que  abordou o papel das professoras de história. A convidada foi a pesquisadora e professora do Centro de Educação (CE/UFRN) Olivia de Medeiros Neta, que estuda história da educação e áreas relacionadas.

O caráter científico do projeto, como informam os organizadores, vindo do contexto político do Brasil, conta com diálogos acerca da História Digital e História Pública. Ao mesmo tempo, o reconhecimento recente da profissão de historiador é outro fator que motiva a realização da série de entrevistas. A Lei 14.038 de 2020 regulamenta a profissão no país e, a partir de 2021, a Associação Nacional de História (ANPUH) passou a emitir registro profissional na área, de forma gratuita.

Para propor originalidade, o projeto traz uma linguagem audiovisual inovadora ao experimentar outras formas de elaboração de divulgar a ciência. Somado a isso, a ação também vai contar com um grupo de discussão para envolver o público-alvo na análise de entrevistas, com reuniões mensais.

Além disso, o Departamento de História do Ceres pretende realizar diversas ações sobre a efeméride. Uma delas envolve uma exposição sobre o professor e historiador potiguar Muirakytan Kennedy de Macêdo.

Canal Sujeito Implicado entrevista pesquisadores de História de diversas instituições. Captura de Tela – Jefferson Tafarel/Reprodução

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