Evento de la UFRN discute perspectivas de investigación en portugués con docentes y comunidad académica

Evento organizado por el equipo de Lengua Portuguesa/Lectura y producción de textos del Departamento de Humanidades – CCHLA: Perspectivas de investigación en Lengua Portuguesa: diálogos y enfoques.

Este evento, abierto a toda la comunidad académica, comunidad externa, docentes de educación básica, tiene como objetivo presentar los perfiles académicos y áreas de actuación de los docentes que integran el equipo que actúa en el área de Lengua Portuguesa/Lectura y Producción de Textos del Departamento de Humanidades – CCHLA/UFRN. En las mesas temáticas, los profesores-investigadores presentarán los posibles enfoques teórico-metodológicos para la investigación en Lengua Portuguesa, Lingüística Teórica y Lingüística Aplicada.

A continuación se muestra información específica sobre el evento para el registro:

Fechas:

Mayo: 14, 21, 28
Junio: 04, 11, 18
 
Hora: 15:30 – 17:30
 
Ubicación:
Auditorio B /Auditorio C
CCHLA/UFRN
Horario de mesas temáticas:
 
Mesa temática 1
Discurso, texto y declaración: algunas aproximaciones – 14/05/2025 (Auditorio B)
 
Prof. Cellina Muniz – “Análisis del discurso y escenas de enunciación”
Prof. João Batista da Costa Junior – “Análisis Crítico del Discurso: aspectos teóricos y metodológicos para el estudio del texto”
 
Mesa temática 2
Oratoria y estudios bajtinianos – 21/05/2025 (Auditorio C)
 
Prof. María da Penha Casado Alves
Prof. Gianka Salustiano Bezerril Gomes – “Géneros digitales en la investigación y la docencia”
 
Mesa temática 3
Texto y gramática – 28/05/2025 (Auditorio B)
 
Prof. Nedja Lima de Lucena – “Sobre los verbos y otras cuestiones gramaticales: investigación del portugués desde una perspectiva funcional y construccionista”
Prof. Edvaldo Balduino Bispo – “Lengua en uso: descripción y enseñanza desde una perspectiva funcionalista”
 
Mesa temática 4
Texto, oratoria, argumentación y enseñanza – 04/06/2025 (Auditorio B)
 
Prof. Célia Maria de Medeiros – “Dispositivos textuales, discursivos y enunciativos en géneros discursivos/textuales: responsabilidad enunciativa, orientación argumentativa y plan de texto”
Prof. Clebson Luiz de Brito – “Aspectos discursivos y retóricos de la transgresión de género en textos argumentativos”
Prof. Alessandra Castilho Ferreira da Costa – “Hermenéutica bíblica despatriarcalizante: polifonía, argumentación y lecturas igualitarias del texto sagrado”
 
Mesa temática 5
Texto, estudios lingüísticos y docencia – 11/06/2025 (Auditorio B)
 
Prof. Ana Virgínia Lima da Silva Rocha – “El lugar de las noticias falsas en la enseñanza: prácticas docentes y propuestas para la formación de lectores”.
Prof. Patricia Ferreira Botelho – “Alfabetización lingüística académica y gestión metacognitiva: repensar las estrategias de enseñanza”.
Prof. Gizeli Fernandes Sessa Mendonça – “Los procesos de subjetivación en las prácticas de alfabetización académica”.
 
Mesa temática 6
Cuestiones gramaticales, enseñanza y variación – 18/06/2025 (Auditorio B)
 
Prof. Maria Alice Tavares – “Delicinhas en la escuela: gramática en una perspectiva sociolingüística”
Prof. Érica Reviglio Iliovitz – “Variación y enseñanza de la lectura y la escritura: de las estrategias lectoras al análisis de los errores ortográficos”
 
Plazo de inscripción: 06/05 al 14/05.
 
Con este evento pretendemos dar a conocer los hallazgos y resultados de las investigaciones realizadas por los docentes de las carreras y sus bases de investigación con el fin de lograr el apoyo de estudiantes y docentes de educación básica como posibles socios de investigación y potenciales divulgadores de estos estudios.

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