DLLEM de la UFRN realiza curso de extensión que busca examinar la representación de los negros en cuentos de la literatura afroamericana

Promovido por el departamento de Lenguas y Literaturas Extranjeras Modernas del Centro de Ciencias Humanas, Letras y Artes de la UFRN, este curso de extensión, titulado “La representación de los negros en los cuentos de la literatura afroamericana: una perspectiva dialógica”, busca examinar la representación de los negros en los cuentos de la literatura afroamericana a partir de conceptos discutidos por el Círculo (de Bajtin), como palabra, enunciado y discurso (en la novela), que subyacen al Análisis Dialógico del Discurso (ADD).
De esta manera, metodológicamente, los participantes del curso discutirán textos que apoyan el TDA y realizarán actividades de análisis literario. Como este curso de extensión está vinculado al proyecto de investigación “Literatura extranjera contemporánea: una perspectiva dialógica de la enseñanza y la formación (discursiva)”, en el primer encuentro se realizará una actividad de análisis literario del cuento “La infancia de Jimmy” de Langston Hughes, sin una discusión previa de los conceptos (pre-test) y la repetición de esta actividad en el último encuentro, trayendo así un diálogo entre investigación y extensión.
En este formato, los participantes firmarán el Formulario de Consentimiento Libre e Informado (TCLE) para que los datos puedan ser utilizados en la investigación.
El curso tendrá una duración de 20 horas. Se dividirá en 8 (ocho) reuniones presenciales los jueves entre las 10:30 y las 12:30 horas. Se calculará una hora extra para la lectura de los textos teóricos que sustentarán las discusiones en las clases teóricas.
 
A continuación se detalla el cronograma detallado de cada reunión y los horarios asignados para las actividades:
 

20/04/2017 – Presentación del curso, firmas ICF y actividad pre-test (2 horas);
27/04/2017 – Estudio de las teorías del TDA (2 horas + 1 hora de lecturas);
04/05/2017 – Estudio de las teorías del TDA (2 horas + 1 hora de lecturas);
11/05/2017 – Análisis de cuentos de la literatura afroamericana (2 horas);
18/05/2017 – Estudio de las teorías del TDA (2 horas + 1 hora de lecturas);
25/05/2017 – Estudio de las teorías del TDA (2 horas + 1 hora de lecturas);
01/06/2017 – Análisis de cuentos de la literatura afroamericana (2 horas);
08/06/2017 – Finalización del curso – actividad post-test (2 horas).

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