Les coordinateurs de Motyrum lancent des livres sur les personnes en prison

Le Département de Langues et Littératures étrangères modernes (DLLEM) et le Département de Politiques Publiques de l'UFRN (DPP) organiseront, le 28, l'événement Humaniser et Désincarcérer pour le lancement des livres Un pueblo sin piernas pero que camina, de Thayane Campos, professeur au Département de Langues et Littératures étrangères modernes (DLLEM/UFRN), et De la violence à la prison, de l'extension à l'espérance, organisé par Cláudio Jesus, professeur à l'Institut des politiques publiques (IPP/UFRN), et Thayane Campos.
L'action, destinée à la communauté académique, aux enseignants, aux chercheurs et aux professionnels intéressés par la recherche liée à la prison au Brésil et dans le Rio Grande do Norte, se déroule dans l'auditorium B du Centre des Sciences Humaines, Lettres et Arts (CCHLA), avec diffusion en direct sur YouTube depuis Motyrum Penitentiário, de 18h30 à 21h30. L'inscription se fait auprès de SIGeventos.
Le programme commence par la cérémonie d'ouverture, à laquelle seront invités les auteurs et les représentants du CCHLA/UFRN. Il y aura ensuite l'intervention de la doctorante de l'Université fédérale du Rio Grande do Sul (UFRGS) et ancienne membre du projet Motyrum, Anna Elisa Marques, suivie des autres auteurs du livre.
Le livre Un pueblo sin piernas pero que camina : formation initiale des professeurs d'espagnol à l'éducation des jeunes et des adultes privés de liberté est le résultat du doctorat de Thayane Campos. Publié par l'Association brésilienne des hispanistes (ABH), sur la base du prix Mário Gonzalez, le plus important dans les études sur l'hispanisme au Brésil, remporté par l'auteur en 2020, l'ouvrage traite de la formation de professeurs d'espagnol pour les personnes privées de liberté.
Selon Thayane, l'idée était d'essayer de combler le vide qu'est la réflexion sur la formation des professeurs d'espagnol pour ce public et de penser que l'enseignement des langues étrangères n'est pas une boîte fermée, une méthodologie toute faite, mais qu'il faut y adapter.
Le livre De la violence à la prison, de l'extension à l'espoir est né du projet d'extension Motyrum, dirigé par les auteurs Cláudio Jesus (coordinateur) et Thayane Campos (coordinateur adjoint). Publié par l'éditeur du Secrétariat d'Enseignement à Distance de l'UFRN (Sedis), avec le financement du Pro-Recteur d'Extension de l'UFRN (Proex), cet ouvrage est une célébration de l'histoire du projet, dont l'objectif principal est de travailler avec l'éducation populaire auprès des détenus.
La première partie du livre se concentre sur la recherche liée à la prison, avec des discussions sur l'incarcération et les politiques publiques impliquant le système carcéral au Brésil et en RN. Dans la deuxième partie, l'accent est mis sur les projets d'extension qui opèrent au sein du système pénitentiaire brésilien axés sur des activités éducatives, telles que la remise de peine pour la lecture et les cours d'enseignement supérieur destinés aux personnes incarcérées. La troisième partie raconte l'histoire de Motyrum lui-même, toujours actif.
Fruit d'un partenariat entre des auteurs de plusieurs universités publiques, l'idée de le lancer au format e-book est née de l'initiative visant à rendre le matériel disponible gratuitement et accessible à tous. "Nous voyons que des années de travail, élaborées collectivement, ont été réalisées. Et voir ce collectif être présenté, connu et reconnu est une grande réussite professionnelle et personnelle", souligne Thayane Campos.
Projet d'extension de Motyrum
Motyrum est un collectif de projets d'extension de l'UFRN qui vise à réaliser une éducation populaire aux droits de l'homme sous l'égide théorico-méthodologique freirienne. Créée en 2005, l'action, initialement appelée Leçons de Citoyenneté, est divisée en quatre groupes d'action qui travaillent avec des groupes sociaux en situation de vulnérabilité. Parmi eux, le Centre Pénitentiaire cherche à promouvoir le dialogue entre étudiants et détenus, en amenant chacun à une réflexion critique sur des concepts qui ont tendance à être banalisés dans la vie quotidienne, tels que : la citoyenneté, la criminalité, la violence, les droits de l'homme et la justice.