Proex publie des lignes directrices pour les groupes artistiques et culturels consolidés

Promouvoir les activités artistiques et culturelles est la mission des Groupements Consolidés Art et Culture (GCAC), liés au Doyen de l'Extension (Proex/UFRN). Actuellement, l'Université compte 22 GCAC, qui travaillent dans des domaines tels que la danse et le théâtre. Pour encourager la création et le fonctionnement continu de ces groupes, Proex a publié une nouvelle ordonnance mettant à jour les lignes directrices pour leur gestion.
Les GCAC sont essentiellement des projets de vulgarisation, promouvant des activités telles que des présentations, des événements et des recherches. En outre, ils offrent des environnements permettant aux étudiants, au personnel et au public externe de s'exprimer à travers l'art et la culture.
Un exemple est le UFRN Dance Group (GDUFRN), qui travaille depuis 1990 pour promouvoir la pratique de la danse au sein de l'institution. L'un des principaux objectifs du projet est d'élargir l'accès à la danse aux groupes internes et externes à l'UFRN à travers des événements, tels que des cours ouverts et des ateliers. De plus, le groupe se produit et montre.
La nouvelle ordonnance Proex est le résultat des travaux d'une commission créée en 2024 pour étudier, réviser et proposer la nouvelle réglementation. Selon Veridiano Maia, coordinateur de la Coordination de la Culture, des Musées et de la Mémoire (CMMM/Proex), l'ordonnance est une manière de formaliser le GCAC, garantissant le fonctionnement des groupes à travers des paramètres d'actions et des procédures d'extension que doivent suivre les projets.
Bien que certains projets existent depuis des décennies à l'UFRN, c'est en 2009 et 2010 que les GCAC ont été formalisés en tant que groupes consolidés, soutenus par Proex à travers des avis.
Pour Veridiano, les Groupes Consolidés sont importants pour l'UFRN car ils mettent en pratique l'apprentissage théorique et démocratisent l'art pour le public extérieur, en plus de contribuer à la formation des étudiants dans des cours liés à l'art. «Certains peuvent même servir de base à des projets de master», précise la coordinatrice.
Source : Agecom/UFRN. Texte : Karen Oliveira ; Montage : Hellen Almeida ; Critique : Beatriz de Azevedo.