Projeto Mandala da UFRN realiza oficina sobre diagnóstico participativo  

No dia 23 de abril de 2026, foi realizada a Oficina de Diagnóstico Participativo, promovida pelo projeto Mandala – Núcleo de Estudos em Agroecologia, reunindo participantes interessados em compreender e aplicar metodologias voltadas à análise de realidades sociais de forma coletiva.

O diagnóstico participativo é uma ferramenta que busca ouvir diretamente as pessoas envolvidas em uma comunidade ou projeto, permitindo identificar necessidades, desafios e potencialidades a partir da vivência dos próprios sujeitos. Diferentemente de métodos tradicionais, ele valoriza o conhecimento popular e incentiva a participação ativa de todos no processo.

Durante a oficina, foram trabalhadas estratégias como escuta ativa, diálogo em grupo, identificação de problemas e prioridades locais, além da construção coletiva de soluções. A proposta destacou a importância de compreender os territórios a partir de quem vive neles, tornando as ações mais eficazes e inclusivas.

A condução ficou por conta das facilitadoras:

  • Dra. Joana Vaz Moura, doutora em Ciência Política e professora do Instituto de Políticas Públicas (IPP/UFRN);
  • Dra. Sandra Rufino, doutora em Engenharia de Produção e pesquisadora em inovação social na UFRN.

As discussões reforçaram a importância do diagnóstico participativo como uma ferramenta essencial para projetos sociais, políticas públicas e iniciativas em agroecologia, pois possibilita decisões mais justas, inclusivas e alinhadas com a realidade das comunidades.

A atividade também evidenciou como essa abordagem fortalece o protagonismo social, incentivando os participantes a atuarem como agentes de transformação em seus próprios contextos.

UFRN abre seleção para bolsista de Língua Espanhola no Instituto Ágora

A coordenação do Instituto Ágora lançou edital para seleção de bolsista de Língua Espanhola destinado a estudantes do curso de Licenciatura em Letras – Espanhol da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Campus Natal. A oportunidade prevê a concessão de Bolsa CONSAD para atuação como estagiário(a) de ensino nos cursos ofertados pela instituição. As…

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O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA (GEOPROF) DA UFRN ABRE SELEÇÕES PARA MESTRADO E DOUTORADO PROFISSIONAL

O Programa de Pós-Graduação em Geografia – Mestrado e Doutorado Profissional –  Geoprof, vinculado ao  Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA) e ao Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres), da UFRN, torna público  a abertura de processo seletivo para o Mestrado e Doutorado, com ingresso no período letivo 2027.1 Este programa visa…

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Divulgação – Convite: VII Seminário Momentos de Formação Docente do PIBID – Educação em Direitos Humanos: ECA Digital

Prezada comunidade acadêmica do CCHLA (docentes e discentes), A Direção do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA), a pedido da coordenação do programa, convida toda a comunidade docente e discente a participar do VII Seminário Momentos de Formação Docente do PIBID, que abordará a temática “Educação em Direitos Humanos: ECA Digital”. O evento…

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