Segunda da Prosa divulga obra intitulada Textualidade: ensino e aprendizagem com gêneros humorísticos

O segundo encontro do Segunda da Prosa divulgou a obra intitulada Textualidade: ensino e aprendizagem com gêneros humorísticos (Muniz e Medeiros, 2024). A obra configura-se como uma proposta inovadora e bem-humorada. Além disso, objetiva explorar a textualidade a partir da leveza que o humor pode proporcionar.

O encontro foi realizado no dia 20 de setembro, no auditório B do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes da UFRN. Teve como coordenadora Karla Geane de Oliveira e convidadas Cellina Rodrigues Muniz e Célia Maria de Medeiros, autoras da obra.

 

Instituto Humanitas promove ação extensionista para letramento e protagonismo político

Projeto é voltado à participação social e ao suporte à institucionalização de estruturas democráticas junto a grupos precarizados no Bairro Planalto, em Natal   O Instituto Humanitas de Estudos Integrados, Unidade Acadêmica Especializada da UFRN, tem em curso o Projeto “Letramento e protagonismo políticos com grupos e comunidades precarizadas”. A ação extensionista, contemplada no Edital…

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Começa nesta quinta-feira 14 a edição intercontinental América Latina-África do ciclo Encontros Dialógicos Decoloniais

O ciclo de encontros virtuais de extensão “Encontros Dialógicos Decoloniais: Vidas e Vozes que Importam” começa na quinta-feira, 14 de novembro, com a edição deste semestre promovida pelo grupo de pesquisa DESCOM – Insurgências Decoloniais, Comunicação, Artes e Humanidades, do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Esta edição tem…

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