UFRN acoge encuentro sobre inclusión en Educación Infantil

La Universidad Federal de Rio Grande no Norte (UFRN) acoge la 3ª Reunión Ampliada del Foro de Educación Infantil de la RN.  El evento, con el tema Inclusión en la Educación Infantil: avances y desafíos, tendrá lugar el día 1 de octubre, en la biblioteca Zila Mamede (BCZM), y contará con una conferencia de la Prof. Maria de Fátima Carvalho (Unifesp).
El foro busca discutir la elaboración de propuestas para el desarrollo de prácticas efectivas que consideren las especificidades de la educación especial, basadas en la comprensión de los derechos humanos, el respeto a la diversidad, las dimensiones sociales, políticas y culturales. Sirviendo para la formación continua de los profesionales y estudiantes de la educación.
Para obtener más información, visite la SIGAA.

 
 

UFRN firma convenio con Secretaría Municipal de Derechos Humanos

La Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) y la Secretaría de Igualdad Racial y Derechos Humanos del Municipio de Natal (Semidh) firmaron, este lunes, 11, el convenio para la ejecución de la Residencia en Políticas Públicas e Innovación, que permitirá la implementación del Observatorio de Derechos Humanos en el Municipio de Natal. El…

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Gerencia de CCHLA comenta sobre problemas en infraestructura de Labcom

Estudiantes de la carrera de comunicación social del Centro de Ciencias Humanas, Letras y Artes de la UFRN, exigen algunas mejoras en la infraestructura del Laboratorio de Comunicación (Labcom). Entre las principales quejas se encuentran la ausencia de wifi y la falta de accesibilidad al edificio. En respuesta, el subdirector del Centro Sebastião Faustino comenta…

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NAC promueve evento de conocimiento artístico y cultural

Difundir conocimientos artísticos y tradicionales, en sus diversas formas de expresión, en el ámbito de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN). Ésta es la propuesta de la acción de extensión Cultura no Centro, promovida por el Núcleo de Arte y Cultura (NAC), a través del Plan Cultura de la UFRN y los…

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