L'UFRN ouvre les inscriptions pour la 1ère résidence en politiques publiques et innovation au Brésil

L'Institut des Politiques Publiques (IPP) de l'Université Fédérale du Rio Grande do Norte (UFRN), en partenariat avec le Secrétariat à l'Égalité Raciale et aux Droits Humains de la Municipalité de Natal (Semidh), ouvre les inscriptions pour le processus de sélection ordinaire de la 1ère promotion du Programme de Résidence en Politiques Publiques et Innovation (RPPI), à partir de la période académique 2024.1.
Le programme sera réalisé à temps plein, avec une charge de travail quotidienne de 6 heures, soit un total de 30 heures par semaine, y compris les activités de formation et l'expérience professionnelle. Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 8 avril, via le système Sigaa.
Les titulaires d'un diplôme ou d'un certificat de réussite d'un cours de premier cycle dans le domaine public, tel que la gestion publique, la gestion des politiques publiques, l'administration publique, entre autres, reconnus par le ministère de l'Éducation (MEC), peuvent postuler.
Une formation multidisciplinaire sera proposée au niveau postuniversitaire Lato sensu, alignée sur les changements politiques, économiques, sociaux et culturels de la société contemporaine, en plus d'être connectée au débat intellectuel et scientifique sur les politiques publiques et l'innovation dans le secteur public.
Les résidents sélectionnés recevront une subvention d'une valeur de 2 485,00 R$ pour 18 mois. Pour plus d'informations, contactez-nous par e-mail : napp@ipp.ufrn.br.

Les inscriptions sont ouvertes pour les places restantes dans le cours d'éducation et de projets d'éducation bilingue pour les sourds.

L'Université Fédérale de Rio Grande do Norte (UFRN), en partenariat avec la Direction des Politiques d'Éducation Bilingue pour les Sourds (Dipes/Semesp/MEC), rend public le processus de sélection pour les postes restants dans la 2e édition des Projets d'Éducation et d'Éducation Bilingue pour le cours d'extension des Sourds. Le cours est proposé sous forme virtuelle et…

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COMMUNICATION DE LA DIRECTION DU CCHLA – RÉOUVERTURE DU CALENDRIER D’ÉVALUATION DU RENDEMENT POUR L’ANNÉE 2024

La Direction du Centre des Sciences Humaines, des Lettres et des Arts (CCHLA) publie au personnel technico-administratif et aux enseignants, la Note technique n° 01/2025-PROGESP, qui traite de la réouverture du calendrier d'évaluation des performances pour l'année 2024. Le document a été publié par le Doyen de la Gestion des Personnes (PROGESP) de l'Université Fédérale de Rio Grande do Norte…

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