Un professeur et des étudiants du département d'histoire de l'UFRN remportent des prix lors de l'événement régional CTRL+E

Du 23 au 25 mai, l'IMD a accueilli l'événement régional CTRL+E, Congrès régional des technologies dans l'éducation. L'objectif était de promouvoir l'interaction entre la recherche et les connaissances scientifiques impliquant l'éducation et l'utilisation des technologies. Centrée sur la région du Nord-Est, l'événement a réuni des professeurs-intervenants des universités voisines, comme l'UFPE.
En réfléchissant à l'inclusion numérique et en stimulant les compétences et les capacités des futurs professeurs de cours d'histoire, le professeur Vanessa Spinosa a présenté son expérience d'enseignement dans l'article « Produits virtuels en histoire : une expérience évaluative pour l'enseignement supérieur ».
Affichées sous forme de bannière, les professeurs et étudiants co-auteurs du cours, Rita Thainá Correia Da Cunha, Clara Maria Da Silva et Lídia Aguiar Bezerra, ont reçu la première place du meilleur travail dans la catégorie Article de synthèse. Grâce à ce prix, l'article sera publié dans le livre organisé par l'événement.
Grâce à ce prix, l'article sera publié dans le livre organisé par l'événement. Photo de José junior.

Nouvelle édition du Magazine Inter-Lègere

   La nouvelle édition (n.23) du magazine Inter-Legere a été lancée.    https://periodicos.ufrn.br/interlegere/issue/view/827 Éditeurs   João Bosco Araújo da Costa (UFRN) Carlos Freitas (UFRN) Fagner Torres de France (PPGCS/UFRN) Maria Aparecida Ramos da Silva (PPGCS/UFRN) Résumé Éditorial Éducation, art et technologie João Bosco Araújo da Costa Carlos Freitas Fagner Torres de France Maria Aparecida Ramos da…

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L'événement de l'UFRN promeut la réflexion sur l'histoire et l'espace

Guidé par la réflexion et la construction de sens, le IXe Colloque sur l'histoire et les espaces, proposé par le Programme de troisième cycle en histoire de l'UFRN (PPGH/UFRN), est ouvert aux inscriptions jusqu'au 1er novembre. L'événement vise à discuter des recherches développées par les étudiants et les enseignants de spécialisation. La diffusion aura lieu du 8…

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PPgEM réalise I Communication : Recherche, Enseignement et Démocratie

À partir de cette semaine et jusqu'au 31 juillet, le Programme de troisième cycle en études des médias (PPgEM) promeut « I Communication : Recherche, Enseignement et Démocratie ». L'événement, en partenariat avec le Département de Communication Sociale (Decom) et le Centre des Sciences Humaines, des Lettres et des Arts (CCHLA), organisera plusieurs événements en…

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