Resultado final del proceso de selección de Formador Docente – Aviso 741/2025 adjunto en la página de la plataforma CCHLA.
También se puede acceder a la página de noticias de la Licenciatura en Educación Cultural Indígena, a través del siguiente enlace:
https://sigaa.ufrn.br/sigaa/public/curso/noticias_desc.jsf?noticia=181773212&lc=pt_BR&id=174979631
Consulte: RESULT_FINAL_Edital_2025-2_
La inscripción para la Exposición Audiovisual Elefante cierra este miércoles 23 de octubre. Las producciones deben ser cortas con derechos de autor de hasta cinco minutos, con recursos accesibles para personas con discapacidad auditiva. El material será expuesto los días 13 y 27 de noviembre frente al Núcleo de Arte y Cultura (NAC/UFRN), Campus Central…
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Dos graduados de la carrera de Comunicación Social y del Programa de Postgrado en Estudios de Medios (PPgEM/UFRN) acaban de publicar un libro que rescata los orígenes de la prensa en Rio Grande do Sul. Historia del Periodismo en Rio Grande do Norte (1832–1889) es el trabajo más reciente de los periodistas e investigadores Gustavo…
Continuar leyendoEl grupo de investigación Formación de Espacios Coloniales (FEC), del Departamento de Historia (Dehis/UFRN), promueve, entre el 25 y el 27 de junio de 2025, el IV Ciclo de Debates sobre la Formación de Espacios Coloniales. El evento ocurre en el auditorio B del Centro de Ciencias Humanas, Letras y Artes (CCHLA), de la Universidad Federal…
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Revista Entreparagrafos, a través de su sello editorial, hizo pública la convocatoria de presentación de capítulos destinados a la composición de los cuatro volúmenes inaugurales de la Colección Debates Públicos, de acuerdo con la Circular nº 03/2026. La colección reunirá trabajos académicos centrados en el análisis crítico de temas políticos, jurídicos, sociales, culturales e institucionales,…
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