CCHLA organiza conferencia sobre encrucijada geopolítica Brasil-China

La dinámica de las relaciones entre China y Brasil será el tema central de la conferencia “Relaciones China y Brasil: una encrucijada geopolítica”, que tendrá lugar el 11 de octubre, a las 09 horas, en el Auditorio C del Centro de Ciencias Humanas, Letras y Artes (CCHLA).
El evento será liderado por el profesor Dr. Valder Pomar, director de Cooperación Internacional de la Fundación Perseu Abramo, reconocido por sus profundos análisis sobre política internacional y desarrollo.
La conferencia, que estará abierta al público, promete atraer académicos, estudiantes y profesionales interesados ​​en comprender mejor las implicaciones de estas relaciones para Brasil y el mundo.
 

Clase abierta del Proyecto Teko Katu aborda etnomedia indígena y producción del podcast RAÍZES

Por Jordana Vieira – PPGEM/UFRN Para suscitar reflexiones sobre la comunicación, producción y difusión de contenidos realizadas por los pueblos indígenas, a través de diferentes medios de comunicación, con el objetivo de expresar sus identidades y demandas, el Grupo de Investigación Pragmática en Comunicación y Medios (Grupo Pragma/UFRN) promueve otro encuentro del ciclo de clases…

Continuar leyendo

La Muestra de Profesiones de la UFRN comienza el martes 15

La 16ª edición de la Exposición de Profesiones de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) se realiza los días 15 y 16 de octubre, de forma presencial, en el Campus Central (Natal-RN). Con programación gratuita, la iniciativa del Decano de Graduación (Prograd) tiene como objetivo promover la interacción entre estudiantes de secundaria,…

Continuar leyendo

VII Coloquio Internacional de Metafísica

Invitamos a estudiantes de pregrado y posgrado en Filosofía, así como a toda la comunidad académica de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte, a inscribirse y asistir al VII Coloquio Internacional de Metafísica. Del 16 al 18 de junio de 2025, el evento propone una reflexión sobre “La metafísica en tiempos extremos”, con…

Continuar leyendo