PPEUR abre inscrições para Mestrado e Doutorado de 2024

O Programa de Estudos Urbanos e Regionais (PPEUR) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) anuncia a abertura das inscrições para o processo seletivo das turmas de Mestrado e Doutorado de 2024.

Para os interessados em ingressar no Mestrado, o prazo para submissão de candidaturas se estende até o dia 26 de outubro, enquanto para o Doutorado, as inscrições podem ser realizadas até o dia 10 de novembro de 2023. Os candidatos devem se inscrever através da plataforma do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA).

O processo seletivo oferece um total de 22 vagas para o Mestrado e 12 vagas para o Doutorado, proporcionando oportunidades para aqueles que buscam aprofundar seus estudos em diversas áreas relacionadas aos Estudos Urbanos e Regionais. As linhas de pesquisa oferecidas abrangem os seguintes temas: “Cidades e Dinâmica Urbana,” “Espaços Rurais e Dinâmicas Territoriais,” “Estado e Políticas Públicas,” e “Sociedade, Ambiente e Desenvolvimento.”

Para obter informações detalhadas sobre o processo seletivo, requisitos de inscrição e documentos necessários, os candidatos devem consultar o edital disponível no SIGAA.

Decom realiza evento sobre as Condições do Audiovisual Latino-Americano

O Departamento de Comunicação Social (Decom) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) realiza o evento “Condições do audiovisual latino-americano: materialidade produtiva e matéria poética,” que ocorre de 4 a 8 de setembro. O encontro tem início às 17h através da plataforma Google Meet, com transmissão simultânea pelo YouTube. Para participar, é possível…

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Estão abertas as inscrições de GTs para a XXI Semana de Humanidades do CCHLA

Em sua 21ª edição, a Semana de Humanidades reafirma-se como o principal evento acadêmico do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, possibilitando a interlocução entre docentes e estudantes dos vários  departamentos, cursos, programas de pós-graduação e grupos de pesquisa e extensão da grande área das Humanidades. Com o tema Democracia e ação formativa: construindo…

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