ME EXPLICA, ME ENSINA – Análise Dialógica do Discurso

Este mês, o me explica me ensina busca traçar um panorama dos estudos dialógicos (Análise Dialógica do Discurso) voltados à literatura (em língua materna ou em língua estrangeira), enfatizando, em especial, os seguintes temas: o discurso no romance, à análise sociológica da literatura e a relação entre língua e literatura.

O encontro ocorre no dia 24 de novembro, a partir das 19h, no Auditório “B” do CCHLA.

O projeto é coordenado pela professora Izabel Nascimento do DLLEM e contará, este mês, com a participação de Orison Marden e Maria da Penha Casado.

 

 

Revolução digital é tema de Aula Magna

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) realiza a sua Aula Magna, alusiva à abertura do segundo semestre de 2019, na manhã desta quinta-feira, 15, no auditório da Escola de Música, a partir das 9 horas. A atividade está cadastrada como projeto de extensão, com a possibilidade da utilização de horas para integralização curricular.…

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Violência contra população LGBTQIA+ é tema de debate em projeto do Decom

Nesta quarta-feira (01/07), das 16h às 18h, na plataforma Google Meet (https://meet.google.com/cif-dpbd-gjq) será realizada mais uma reunião do projeto ENCONTROS DIALÓGICOS: VIDAS E VOZES QUE IMPORTAM, com o tema “A população LGBTQIA+ e o recrudescimento das desigualdades e das discriminações na pandemia”. Ao todo, serão dez oportunidades de contribuir com o processo de enfrentamento das…

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GEOPROF divulga resultado de admissão para período 2023.1

O Programa de Pós-Graduação em Geografia (GEOPROF), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), torna público o resultado da primeira etapa do Processo Seletivo de admissão de alunos no período letivo 2023.1. Esta etapa se refere à homologação das inscrições, exibindo seus deferimentos e indeferimentos. O resultado tem caráter preliminar e o candidato…

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