I Encontro de Língua e Cultura Hebraica da UFRN

O departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras Modernas, do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes da UFRN realiza nos dias 4 e 5 de julho o “I Encontro de Língua e Cultura Hebraica da UFRN”. O evento ocorre no Auditório “B” do CCHLA, a partir das 9h e as inscrições ocorrem no local.

O encontro tem por objetivos introduzir a história e o desenvolvimento da língua hebraica e dos textos hebraicos clássicos ao público geral, apresentar aspectos da história e da cultura judaicas que são relevantes para a contemporaneidade e incentivar futuros estudos sobre a língua e cultura dentro do seio universitário.

Programação

 

Dia 4 de julho

 

09:00 – 09:30 – Credenciamento;

09:30 – 10:00 – Mesa de abertura;

10:00 – 11:30 – O Hebraico e a Bíblia – Prof. Dr. Marcos Tindo;

14:00 – 15:30 – Resquícios do Ladino na Fala do Nordeste Brasileiro – Prof. Cleudo Benarez; Freire

15:45 – 17:15 – Apresentação musical.

 

Dia 5 de julho

 

10:00 – 11:30 – Identidade judaica, memória e esquecimento: a questão da inquisição no nordeste – Prof. Dr. Pablo Capistrano;

14:00 – 15:30 – O Estado de Israel – Prof. Me. Samuel Max Gabbay;

16:00 – 17:30 – Marranismo, retorno e identidade judaica: reflexões – Prof. Dr. Thadeu de Sousa Brandão;

17:30 – 18:00 – Encerramento.

PET em Ciências Sociais discute sobre Política, democracia e identidade

O Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Ciências Sociais da UFRN promove o projeto de extensão Conferências Pet com o tema ‘Politica, democracia e identidade em Chantal Mouffe’. O evento acontece hoje, dia 22 de novembro, às 14h, no canal do Youtube do projeto. As inscrições estão disponíveis no perfil do instagram @petcsufrn. A conferência terá participação da…

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DEART promove projeto intitulado “Mergulhando na essência”

“Mergulhando na essência: a imersão poético-acadêmica como processo de formação do artista-docente” é um projeto desenvolvido pelo departamento de Artes do Centro de Ciências Humanas Letras e Artes da UFRN que possuí como finalidade “provocar situações de reflexão acerca da construção do conhecimento de/em arte na formação do licenciado em dança, por meio de imersões…

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