Centro de Educação realiza Colóquio sobre Educação no RN

   A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) sedia o III Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte(III COHISME-RN) nos dias 30 e 31 de maio.  As inscrições estão abertas e devem ser feitas pelo Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa) até o dia 29 de maio.

  O tema central do evento é Acervos e fontes à História da Educação, que pretende discutir as fontes, (re)organização e constituição de arquivos físicos ou digitais para o campo de pesquisa no Rio Grande do Norte. O Colóquio é promovido pela linha de pesquisa Educação, Estudos Sócio-históricos e Filosóficos do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) e do Laboratório de História e Memória da Educação (LAHMED), vinculados ao Centro de Educação (CE) da UFRN.

   A programação do III COHISME-RN é composta por conferências, mesas-redondas, sessões de apresentação de trabalhos e oficinas. As submissões de trabalhos devem ocorrer até o dia 1º de maio, por meio deste link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScnjxYrkdG_gjr-iMgtmC-bvKYxBoDak0nr6wcHSC6KUviadg/viewform. Mais informações no site do evento: https://www.even3.com.br/cohismern/.

Deart promove nova edição da Mostra Palavrar a Liberdade

O Departamento de Artes (Deart), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), realiza o III Palavrar a Liberdade – Ciclo de Leituras Dramáticas entre os dias 21 e 24 de maio. As audições serão realizadas por grupos de teatro de Natal, atrizes e atores, encenadores, artistas em formação, alunos e professores dos cursos de artes…

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CCHLA instala em reunião extraordinária Departamento de Design

Em reunião extraordinária realizada na manhã desta segunda-feira (18) foi oficialmente instalado o Departamento de Design (DDgn), no Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA). A nova estrutura foi desmembrada do Departamento de Artes (DEART).   A reunião, ocorrida de maneira virtual, foi presidida pelo diretor em exercício do CCHLA, Josenildo Bezerra, que desejou…

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